教案 教学背景学生分析作为小学生,通常都比较喜欢更加活泼的东西,如图片会比文字吸引他们,而动画会比图片吸引他们。五年级学生已经掌握了基本的word操作,能够独立自主进行网上资源的收集和整理,会简单的合作...
浙摄版小学信息技术六年级上册第1课《走进计算机》教学设计教学目标:1.通过实物展示、探讨分析,认识常见的计算机硬件组成,并了解其基本功能。2.通过讨论和交流,了解计算机最基本的工作原理,激发对计算机硬件的...
小学信息技术《汉字输入一点通》教学设计学情分析:三年级的学生对于拼音较为熟悉,认识大部分常用汉字,因此,在教学中应选择搜狗拼音输入法(或智能ABC输入法),将一些常用字作为汉字输入练习。三年级学生具备了...
《汤姆和杰瑞》教学设计教学目标:1.能够使用学过的绘图工具,结合翻转与旋转,绘制精美的图画。2.练习中要从不同的角度对图形进行翻转和旋转,通过反复练习,掌握图形变形的操作技巧3.在运用变形技巧时,注重...
小学数学加减法教学设计教学内容:使学生进一步掌握加、减法的笔算法则,能比较熟练地进行加、减法的计算,提高计算能力。教学过程一、我们已经学习了万以内的加、减法,这节课练习加、减法的.计算。二、计算练习1、...
三年级 信 息技术第二课三年级 信 息技术第二课与计算机交朋友 教学设与计算机交朋友 教学设计计【 】【 】TTA standaTTA rdiz5ABation - TofTfAicKe 08- TTA 2CTTA standaTTA rdiz5ABation - TofT...
《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》中指出:义务教育阶段信息技术课程的总体目标是培养学生的信息素养.“信息素养”的概念是1974年美国学者提出的.信息素养包括三个层面:文化层面(知识方面),信息意识(意识方面),...
信息在计算机中的表示教学设计授课时间第 2 周年级班级八年级备课教师强毅第1章(单元)第1节课课时安排1课时第2课时课题课题教材分析课型新授课本节课是初中信息技术教材八年级上册第一章第二节,这节课是在学习...
摘 要:教学评价是小学计算机教学的重要环节之一。小学计算机教学评价需要注重计算机实验学科特征,区别评价对象的层次差异以及强调评价的发展性。关键词:计算机;教学;评价;特点教学评价作为教学过程的一个重要...
《使用计算机管理文件》教学设计 一、教材分析 本课具体内容包括,理解常用文件类型的扩展名和图标,掌握资源管理器的使用方 法;本节内容操作性强,重点给时间让学生多操作,内容简单,容易掌握,有些基本操 作如...
4.在教学环节设计上,教师在每个知识点都穿插了小任务,通过任务的完成检验和巩5.. 学习“自定义动画”的相关操作;6.对学生掌握知识情况的反馈不到位。7.)角色转换 教师一方面要充当学生角色,将自己置于“学”的...
小学体育信息化教学设计《单跳双落》教学设计基本信息姓名学段学科小学体育区县学校名称教学题目单跳双落所选教材一、学习内容分析1.学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)运动参与目标:通过本课...
小学数学优秀教学设计让信息技术走进数学课堂忠路民族小学 罗丽华摘要:随着社会信息化的进一步加强,信息技术给教育带来了更深层次的影响,在小学数学教学中,适时恰当地选用现代教育技术来辅助教学,使学生的思维...
在教学过程中要精心设计导入,诱发学生学习动机,激发学生学习兴趣,使学生想学,从而达到提高效率的目的。本人在教学实践中主要采用以下几种方法导入课堂教学:①游戏入门,自觉学习;②创设情景,积极学习;③学科...
小学信息技术公开课教案《用计算机画图》教学设计小学信息技术公开课教案《用计算机画图》教学设计 一、 教材分析 《涂上美丽的颜色》是画图模块的第二课。在学习本课前,学生已经认识了画图程序,学会了启动和...
总第1课时 【课 题】二维动画基础 【教学目标】 1、认识Flash MX 2004的历史、特点 2、懂得安装Flash MX 2004 3、熟悉Flash MX 2004的常用工具和面板 【教具】多媒体机房(投影仪、电子教育平台) 【教学重、难点】 ...
小学信息技术课教案近日,出现了许多关于小学信息技术课教案的资讯,东城教研第一时间为您准备了这一期小学信息技术课教案专题.第1课 信息和信息处理工具教学目的和要求 1、了解什么是信息; 2、了解如何描述信息...
今泰学院推荐文档第 PAGE第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页第3课开机与关机教学设计Lesson 3 teaching design of power on and off编订:JinTai College编订:JinTai College第3课开机与关机教学设计前言:小泰温馨提醒...
1、第一节课,《键盘的认识》,因为小学生的水平差异很大,王老师能很好地引导学生,并组织好这节课,使学生基本上掌握了键盘的分区及功能键,总体来说不错。不足及建议:这节课的难忘比较大,如果是比赛课,应尽量...
分析数据—EXCEL的数据计算功能教学设计者:南京市秦淮区第27初级中学毛琳教学分析(学生心理特征角度,知识内容角度)我所教的学生是初中二年级的学生,处于青少年时期的他们有着对新事物的好奇心理,对一切生趣,...
摘要:随着社会的发展,计算机学科在社会各个领域起着举足轻重的作用,在九年义务教育中,计算机是中小学生的必开课,对提升学生的个人素质有很大的作用。怎样让学生对本学科产生兴趣并且能够轻松学到知识,提高动手...
《设置动画效果》是小学信息技术第六册的教学内容,这节课的教学要求是:1、掌握幻灯片动画设置的两种类型和方法。教学重点:1、幻灯片动画的设置。2、幻灯片的播放及返回。教学难点:1、动画设置参数的选择。2、...
信息技术与小学数学教学整合的内涵是在先进的教学理念理论指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具、丰富教学环境的创设工具。同时将这些工具全面地运用到数学学科的...